Erakuntza sistemikoarenen bideragarritasuna: Giza eskuharmenaren kultura eta teknologia

Apalategi, Jaione

Année de publication:

1996

Lieu de publication:

Donostia-San Sebastián

ISBN:

84-89516-07-3

Télécharger pdf

Résumé

Hormis le fait que le modèle systématique de la science de la Organisation de l´Ecole soit utile à l´analyse de la réalité des centres éducatif basques actuels, nous pensons que c´est une perspective valable pour l´édification des divers modèles et types de centres éducatif qui seront necessaires à l´éducation basque tant dans un avenir proche que lointain. Une participation sociale forte et stable étant la condition indispensable pour assurer sa viabilité. Cela signifie que le centre éducatif, pris comme organisation, se doit de connaitre le développement naturel du système éducatif basque ainsi que ses modes d´évolution, en examinant la culture et la technologie de la dite "participation sociale" d´un point de vue holoet psychosociologique.