"Quel modèle éducatif avons-nous besoin pour supprimer la rupture actuelle entre les sciences humaines et scientifiques?" Telle est la question qui a été choisie pour 2016.
Quant au processus de sélection de la question de l?année 2016 (Urteko galdera) 31 propositions de contenus de nature très diverse ont été présentées. Le délai de présentation a pris fin le 30 novembre. Le niveau de participation a été remarquable. Les trois questions les plus sollicitées ont été les suivantes:
- Quelles sont/seront les conséquences de la suppression de l?enseignement des sciences humaines des plans pédagogiques pour raison de réalisme gestionnaire? Cette question a été la plus sollicitée: soit 20,37% des opinions.
- Quel modèle d?enseignement souhaitons-nous encourager? Elle obtint 14,07% des voix.
- Comment obtenir l?équilibre entre la culture des sciences humaines et la culture scientifique?Le 12,96%? ont sélectionné cette question.
A partir de ces propositions un énoncé a été élaboré qui sera la question objet du débat dans la revue Urteko galdera tout le long de l?année 2016: "Quel modèle éducatif avons-nous besoin pour supprimer la rupture actuelle entre les sciences humaines et scientifiques? Bénéfices et limites". A partir de ce mois de décembre une tribune sera ouverte pour la réception de collaborations qui donneront réponse à cette question, à partir de tout point de vue et discipline.
