Solasaldiak
El proyecto Solasaldiak, recoge conversaciones entre personas de acreditada trayectoria en sus ámbitos de trabajo.
Xabier Etxague eta Ana Aierbe. Hezkuntzaren Zientzietan doktorea eta Psikologian doktorea: Irakurketa oinarrizko konpetentzia bat da, ez bakarrik ikaskuntzarako baizik eta norberaren ikuspegi analizatzailea, kritikoa eta erabakitzailea garatzeko
2017-03-01
Mari Jose Aranguren y Helena Franco. Doctoras en Ciencias Económicas y Empresariales: En la defensa del Estado del bienestar está en juego la cohesión social y el desarrollo económico
2017-02-01
Mari Jose Aranguren eta Helena Franco. Ekonomia eta Enpresa Zientzietan doktoreak: Ongizate-estatuaren defentsan, kohesio soziala eta garapen ekonomikoa jokoan daude
2017-02-01
Nicanor Ursua y Antonio Casado. Filósofos: Es socialmente importante que las distintas comunidades científicas colaboren en la creación de pensamiento colectivo
2017-01-11
Nicanor Ursua eta Antonio Casado. Filosofoak: Gizartearentzat garrantzitsua da komunitate zientifikoak elkarrekin aritzea pentsamendu kolektiboa sortzen
2017-01-11
Javier Aguirresarobe y José Luis Rebordinos. Director de Fotografía y Director del Festival de Cine donostiarra: El cine sigue teniendo la magia de las historias contadas en torno al fuego
2016-12-07
Javier Aguirresarobe eta José Luis Rebordinos. Argazki-zuzendaria eta Donostiako Zinemaldiko zuzendaria: Zinemak suaren inguruan kontatutako istorioen xarma du oraindik ere
2016-12-07
Karmele Aranburu y Mirentxu Purroy. Periodistas: En el periodismo actual falta formación, ética y verificación de fuentes, y sobran expertos en Wikipedia
2016-11-02
Karmele Aranburu eta Mirentxu Purroy. Kazetariak: Gaur egungo kazetaritzan, prestakuntza, etika eta egiaztatutako iturriak falta dira, eta Wikipedian adituak sobera daude
2016-11-02
Fernando Escalante y Ramón Zallo. Sociólogo y Catedrático de Comunicación Audiovisual: Hay que definir qué clase de espacio público queremos y establecer políticas culturales en correspondencia
2016-10-05
Fernando Escalante eta Ramón Zallo. Soziologoa eta Ikus Entzunezko Komunikazioko katedraduna: Nolako eremu publikoa nahi dugun erabaki behar da, eta horren araberako politika kulturalak ezarri
2016-10-05
Xabier Insausti y Margaret Bullen. Filósofo y antropóloga: El sistema educativo debe estimular el disfrute con el conocimiento, la creación y el pensamiento
2016-09-07
Xabier Insausti eta Margaret Bullen. Filosofoa eta antropologoa: Hezkuntza sistemak ezagutza, sorkuntza eta pentsamenduarekiko gozamena suspertu behar du
2016-09-07
Josu Chueca y Francisco Etxeberria. Historiador y médico forense: Algunos de los principales problemas del presente son consecuencia de la Guerra Civil y la Dictadura
2016-07-06
Josu Chueca eta Francisco Etxeberria. Historialaria eta auzitegiko medikua: Gaur egungo arazo nagusietako batzuk Gerra Zibilaren eta Diktaduraren ondorio dira
2016-07-06
Luisa Etxenike y José Javier Fernández Altuna. Escritora e historiador: Las humanidades se están sacando de los sistemas educativos precisamente por su extrema utilidad
2016-06-01
Luisa Etxenike eta José Javier Fernández Altuna. Idazlea eta historialaria: Humanitateak hezkuntza sistematik kanpo uzten ari dira hain zuzen guztiz onuragarriak direlako
2016-06-01
Pedro Luis Uriarte y Guillermo Dorronsoro. Exconsejero de Economía y Hacienda del Gobierno Vasco y Decano de Deusto Business School: El concierto es un instrumento de gestión que requiere capacidades, conciencia fiscal y no corrupción
2016-05-04
Pedro Luis Uriarte eta Guillermo Dorronsoro. Eusko Jaurlaritzako Ogasun eta Ekonomia sailburuorde ohia eta Deusto Business School-eko Dekanoa: Kontzertu ekonomikoa kudeaketa bideratzeko tresna da, baina gaitasuna eta kontzientzia fiskala eskatzen du, eta ez ustelkeria
2016-05-04
Joan Mari Torrealdai y Joxe Azurmendi. Sociólogo y pensador: Lo que podemos ofrecer al mundo y nadie más lo puede hacer es el euskara
2016-04-06
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